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| 問題 | 解答▲ | 出題数 | 習得度 | 苦手度 |
|---|---|---|---|---|
| ～の大部分 | a majority of | - | - | - |
| ～を求める闘い | a struggle for | - | - | - |
| 学問の | academic | - | - | - |
| 活動的な | active | - | - | - |
| (問題など)を扱う | address | - | - | - |
| 目的 | aim | - | - | - |
| AをBと結び付けて考える | associate A with B | - | - | - |
| ～を当然のことと思う | assume | - | - | - |
| 大気 | atmosphere | - | - | - |
| doしようと試みる | attempt to do | - | - | - |
| ～を引きつける | attract | - | - | - |
| (the ～ties)(関係)当局 | authority | - | - | - |
| ～気づいている | be aware of | - | - | - |
| ～に精通している | be familiar with | - | - | - |
| ～にはまって動けない | be stuck in | - | - | - |
| (しばしば ～s)特徴 | characteristic | - | - | - |
| 化学の、化学的な | chemical | - | - | - |
| (通例 ～s)状況、事情 | circumstance | - | - | - |
| (職場の)同僚 | collegue | - | - | - |
| (と)不平[苦情]を言う | complain | - | - | - |
| ～を実施する | conduct | - | - | - |
| (通例 ～s)結果 | consequence | - | - | - |
| 状況、背景 | context | - | - | - |
| ～に寄与する、～の一因となる | contribute to | - | - | - |
| 現在の | current | - | - | - |
| (社会的な)慣習 | custom | - | - | - |
| 減少する | decrease | - | - | - |
| AをBと定義する | define A as B | - | - | - |
| ～を強く望む | desire | - | - | - |
| ～を破壊する | destroy | - | - | - |
| 装置、機器 | device | - | - | - |
| 直接の | direct | - | - | - |
| 災害 | disaster | - | - | - |
| (感情などの)表れ | display | - | - | - |
| AをBに分ける | divide A into B | - | - | - |
| ～を疑う | doubt | - | - | - |
| ～を稼ぐ | earn | - | - | - |
| 現れる | emerge | - | - | - |
| Aがdoするのを可能にする | enable A to do | - | - | - |
| ～必要不可欠な | essential to | - | - | - |
| ～と推定する | estimate | - | - | - |
| ～を調べる | examine | - | - | - |
| 財政(上)の | financial | - | - | - |
| さらに | furthermore | - | - | - |
| 遺伝子 | gene | - | - | - |
| ～を卒業する | graduate from | - | - | - |
| それゆえに | hence | - | - | - |
| ～を隠す | hide | - | - | - |
| ～を特定する | identify | - | - | - |
| ～を無視する | ignore | - | - | - |
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