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栄養指導論2
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問題
解答
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出題数
習得度
苦手度
行動を起こすために生じる壁
障害:しょうがい
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ある時点においての栄養状態の判断
静的栄養アセスメント:せいてきえいようあせすめんと
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言語以外の行動を用いたコミュニケーション
非言語的コミュニケーション:ひげんごてきこみゅにけーしょん
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食品群ごとに摂取頻度を調査する
食物摂取頻度調査法:しょくもつせっしゅひんどちょうさほう
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食育の必要性を説き、推進を図る
食育基本法:しょくいくきほんほう
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