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| 問題▲ | 解答 | 出題数 | 習得度 | 苦手度 |
|---|---|---|---|---|
| AにBすることを強制する | force A to B | - | - | - |
| を理解する、計画を立てる、考えだす | figure out | - | - | - |
| ＡをＢに持ってくる・もたらす | bring A to B | - | - | - |
| ＡをＢに適応させる・なじませる | orient A to B | - | - | - |
| ＡをＢに適用する・あてはめる | apply A to B | - | - | - |
| ～に変わる・変化する | turn into | - | - | - |
| ～のうちだれも……ない | none of | - | - | - |
| ～を使い果たす | run out of | - | - | - |
| うそをつく | lie | - | - | - |
| うわー、しまった | uh oh | - | - | - |
| かなりの数の～ | a number of | - | - | - |
| ずっと多くの～たち | a lot more | - | - | - |
| そのようにして、そんなふうに | that way | - | - | - |
| だます、不正をする | cheat | - | - | - |
| なぜ？ | How come? | - | - | - |
| のように見える | look like | - | - | - |
| を並べる・整える | lay out | - | - | - |
| ジャジャーン | ta da | - | - | - |
| スケッチする、概要を述べる | sketch | - | - | - |
| スパゲッティ | spaghetti | - | - | - |
| セミナー、研究会 | workshop | - | - | - |
| バージョン、版 | version | - | - | - |
| ビジネススクール、経営学大学院 | business school | - | - | - |
| フィードバック | feedback | - | - | - |
| マシュマロ | marshmallow | - | - | - |
| マスキングテープ | masking tape | - | - | - |
| ヤード（＝９１．４４㎝） | yard | - | - | - |
| 一番上に | on top | - | - | - |
| 世界中で | across the world | - | - | - |
| 修理する、直す | fix | - | - | - |
| 全体の | entire | - | - | - |
| 共同出資者、特別研究員 | fellow | - | - | - |
| 副会長 | vice president | - | - | - |
| 卒業生 | graduate | - | - | - |
| 協力、共同作業 | collaboration | - | - | - |
| 協力する | collaborate | - | - | - |
| 危機 | crisis | - | - | - |
| 即座の、素早い | instant | - | - | - |
| 唯一の正しい計画 | the single right plan | - | - | - |
| 多数の | multiple | - | - | - |
| 崩壊する、つぶれる | collapse | - | - | - |
| 幼稚園 | kindergarten | - | - | - |
| 建築家 | architect | - | - | - |
| 後ろに立つ | stand back | - | - | - |
| 必要とする | take | - | - | - |
| 手近に、近くに | at hand | - | - | - |
| 手順、過程 | process | - | - | - |
| 教訓 | lesson | - | - | - |
| 明らかにする | reveal | - | - | - |
| 曲がる、反る、くずれる | buckle | - | - | - |
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