問題 |
解答▲ |
出題数 |
習得度 |
苦手度 |
これが東京で一番高いビルです。<比較級> |
No other building in Tokyo is taller than this. |
- |
- |
- |
もっとゆっくり話してください。 |
Please speak more slowly. |
- |
- |
- |
彼が出発した時間を教えてください。 |
Please tell me the time when he started. |
- |
- |
- |
窓を開けましょうか。―はい、お願いします。 |
Shall I open the window? Yes, please. |
- |
- |
- |
テニスをしませんか。―いいですよ。 |
Shall we play tennis? All right. |
- |
- |
- |
彼女は英語を勉強し始めた。(動名詞を使って) |
She began studying English. |
- |
- |
- |
彼女は英語を勉強し始めた。(不定詞を使って) |
She began to study English. |
- |
- |
- |
彼女はオレンジを食べない。 |
She does not eat oranges. |
- |
- |
- |
彼女は1990年以来ずっと京都に住んでいる。 |
She has lived in Kyoto since 1990. |
- |
- |
- |
彼女は2年間英語を勉強している。 |
She has studied English for two years. |
- |
- |
- |
彼女は観客に自己紹介をした。 |
She introduced herself to the audience. |
- |
- |
- |
彼女は走るのが速い。<SVC現在形> |
She is a fast runner. |
- |
- |
- |
彼女は水泳が上手です。<SVC現在形> |
She is a good swimmer. |
- |
- |
- |
彼女は私と同じくらいの背の高さです。 |
She is as tall as I. |
- |
- |
- |
彼女は美しい。 |
She is beautiful. |
- |
- |
- |
彼女は音楽が好きです。(be動詞を使って) |
She is fond of music. |
- |
- |
- |
彼女は私ほど背が高くない。 |
She is not as tall as I. |
- |
- |
- |
彼女は私より背が高い。 |
She is taller than I. |
- |
- |
- |
彼女は私たちのクラスの中で最も美しい。 |
She is the most beautiful in our class. |
- |
- |
- |
彼女は手紙を書いている。 |
She is writing a letter. |
- |
- |
- |
彼女は音楽が好きです。(一般動詞を使って) |
She likes music. |
- |
- |
- |
彼女は決してオレンジを食べない。 |
She never eats oranges. |
- |
- |
- |
彼女は走るのが速い。<SV現在形+副詞> |
She runs fast. |
- |
- |
- |
彼女はみんなの中で一番上手に歌います。 |
She sings the best of all. |
- |
- |
- |
彼女は上手に歌います。 |
She sings well. |
- |
- |
- |
彼女はドアの前に立っていた。 |
She stood in front of the door. |
- |
- |
- |
彼女は水泳が上手です。<SV現在形+副詞> |
She swims well. |
- |
- |
- |
彼女はケイトと一緒に行くつもりだと私に話した。 |
She told me that she would go with Kate. |
- |
- |
- |
彼女は私にすぐ行くように言った。 |
She told me to go at once. |
- |
- |
- |
彼女は1986年に生まれました。 |
She was born in 1986. |
- |
- |
- |
彼女は親切にも私を手伝ってくれた。 |
She was kind enough to help me. |
- |
- |
- |
彼女はそのニュースに驚かなかった。 |
She was not surprised at the news. |
- |
- |
- |
彼女はそのパーティーに来たただ1人の女の子だった。(関係代名詞thatを使って) |
She was the only girl that came to the party. |
- |
- |
- |
彼女は疲れすぎていて眠れなかった。 |
She was too tired to sleep. |
- |
- |
- |
彼女はあまりにも疲れていた。 |
She was too tired. |
- |
- |
- |
彼女は部屋の中に入って行った。 |
She went into the room. |
- |
- |
- |
彼女は部屋から外へ出て行った。 |
She went out of the room. |
- |
- |
- |
あの壊れたおもちゃを見せてごらん。 |
Show me the broken toy. |
- |
- |
- |
川で泳ぐことは危険です。(動名詞を使って) |
Swimming in the river is dangerous. |
- |
- |
- |
あの国では英語が話されている。 |
That country is spoken in English. |
- |
- |
- |
あれが、彼が生まれた家です。 |
That is the house where he was born. |
- |
- |
- |
あれがその家です。彼はそこで生まれました。 |
That is the house. He was born there. |
- |
- |
- |
その本は難しい。 |
The book is difficult. |
- |
- |
- |
ケイトと踊っている男の子はマイクです。(動名詞を使って) |
The boy dancing with Kate is Mike. |
- |
- |
- |
その少年はとても親切でした。私は昨日彼に会いました。 |
The boy was very kind. I met him yesterday. |
- |
- |
- |
ケイトと踊っている男の子はマイクです。(関係代名詞を使って) |
The boy who is dancing with Kate is Mike. |
- |
- |
- |
あそこを走っている男の子はトムです。(関係代名詞を使って) |
The boy who is running over there is Tom. |
- |
- |
- |
メアリーを愛している男の子はトムです。(関係代名詞を使って) |
The boy who loves Mary is Tom. |
- |
- |
- |
私が昨日会ったその少年はとても親切でした。(関係代名詞を使って) |
The boy whom I met yesterday was very kind. |
- |
- |
- |
メアリーが愛している男の子はトムです。(関係代名詞を使って) |
The boy whom Mary loves is Tom. |
- |
- |
- |