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| 問題 | 解答▲ | 出題数 | 習得度 | 苦手度 |
|---|---|---|---|---|
| 学問の | academic | - | - | - |
| 活動的な | active | - | - | - |
| (問題などを)扱う | address | - | - | - |
| 目的 | aim | - | - | - |
| ～を結び付けて考える | associate | - | - | - |
| ～を当然のことと思う | assume | - | - | - |
| 大気 | atmosphere | - | - | - |
| ～を試みる・企てる | attempt | - | - | - |
| ～をひきつける | attract | - | - | - |
| (関係)当局 | authorities | - | - | - |
| 気づいて | aware | - | - | - |
| 特徴 | characteristic | - | - | - |
| 化学の・化学的な | chemical | - | - | - |
| 状況・事情 | circumstances | - | - | - |
| (職場の)同僚 | colleague | - | - | - |
| 不平(苦情)を言う | complain | - | - | - |
| ～を実施する | conduct | - | - | - |
| 結果 | consequences | - | - | - |
| 状況・背景 | context | - | - | - |
| 寄与(貢献)する | contribute | - | - | - |
| 現在の | current | - | - | - |
| (社会的な)慣習 | custom | - | - | - |
| 減少する | decrease | - | - | - |
| ～を定義する | define | - | - | - |
| ～を強く望む | desire | - | - | - |
| ～を破壊する | destroy | - | - | - |
| 装置・機器 | device | - | - | - |
| 直接の | direct | - | - | - |
| 災害 | disaster | - | - | - |
| (感情などの)表れ | display | - | - | - |
| ～を分ける | divide | - | - | - |
| ～を疑う | doubt | - | - | - |
| ～を稼ぐ | earn | - | - | - |
| 現れる | emerge | - | - | - |
| (人)にとって～を可能にする | enable | - | - | - |
| 必要不可欠な | essential | - | - | - |
| ～と推定する | estimate | - | - | - |
| ～を調べる | examine | - | - | - |
| 精通している | familiar | - | - | - |
| 財政(上)の | financial | - | - | - |
| さらに | furthermore | - | - | - |
| 遺伝子 | gene | - | - | - |
| 卒業する | graduate | - | - | - |
| それゆえに | hence | - | - | - |
| ～隠す | hide | - | - | - |
| ～を特定する | identify | - | - | - |
| ～を無視する | ignore | - | - | - |
| ～を指し示す | indicate | - | - | - |
| 機関 | institution | - | - | - |
| 同様に | likewise | - | - | - |
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