| 問題 | 解答▲ | 出題数 | 習得度 | 苦手度 |
|---|---|---|---|---|
| 家事 雑用 | chore | - | - | - |
| 請求権 | claim | - | - | - |
| 粘土 クレイ | clay | - | - | - |
| よく観察すること 周到な用意 | close attention | - | - | - |
| 倒れる 崩壊する 破綻する | collapse | - | - | - |
| 集団の 集合体の | collective | - | - | - |
| 着色料 | colorant | - | - | - |
| 解説 注釈 | commentary | - | - | - |
| 傾倒 献身 | commitment | - | - | - |
| 過食症の人 | compulsive eater | - | - | - |
| 計算 | computation | - | - | - |
| （問題などに）直面する | confront | - | - | - |
| 勝ち取る 克服する | conquer | - | - | - |
| 自然保護論者 | conservationist | - | - | - |
| （接触）伝染性の | contagious | - | - | - |
| adj.～に満足している | content | - | - | - |
| 競争 闘争 | contention | - | - | - |
| 競技者 | contestant | - | - | - |
| 契約業者 受託業者 | contractor | - | - | - |
| 説得する | convince | - | - | - |
| 納得のいくように 説得力を持って | convincingly | - | - | - |
| 崩れる 倒壊する | crumble | - | - | - |
| curriculumの単数形 | curricula | - | - | - |
| カリキュラム 教育課程 | curriculum | - | - | - |
| 削減 合理化 | cutback | - | - | - |
| 多数の人や動物を殺す 多くを破壊する | decimate | - | - | - |
| 推定 推論する | deduce | - | - | - |
| ごちそう 珍味 | delicacy | - | - | - |
| きつい仕事 | demanding job | - | - | - |
| 認知症 | dementia | - | - | - |
| AからBを奪う | deprive A of B | - | - | - |
| ～を受けるに値する ～にふさわしい | deserve | - | - | - |
| 食物繊維 | dietary fiber | - | - | - |
| ph.～とは異なる | differ from | - | - | - |
| adj.異なる | differing | - | - | - |
| 消化 | digestion | - | - | - |
| 駆け引きのうまい 人の扱いがうまい | diplomatic | - | - | - |
| 信じないこと 懐疑 | disbelief | - | - | - |
| 差別的な | discriminatory | - | - | - |
| （情報 思想などを）広める | disseminate | - | - | - |
| 気を散らすもの 注意をそらすもの | distraction | - | - | - |
| ～のあとをつける 尾行する | dog | - | - | - |
| 持続期間 継続期間 | duration | - | - | - |
| （主義 思想などを）受け入れる 採用する | embrace | - | - | - |
| 排出する | emit | - | - | - |
| ～を重視する | emphasize | - | - | - |
| 大いに喜ばせる | enchant | - | - | - |
| （動植物が）固有種の | endemic | - | - | - |
| 関与する | engage | - | - | - |
| （炎 波などが）～を飲み込む 巻き込む | engulf | - | - | - |
Copyright © 2008-2020 Cybozu Labs, Inc. All rights reserved.
