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中学校二年生で習う英語の重要基本文。

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主格（－は）・直接目的格（－を）・間接目的格（－に）

注音記号→ピンイン

高校生で学習する助動詞の暗記項目。

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ドラえもん 小学生の英単語・英熟語1050 300語 その3、 後半の229語です。

Point 7. 分詞を使うときには位置に注意。 ●名詞を修飾するときの分詞の位置に注意する。 ●現在分詞，過去分詞の意味の特徴を理解する。 ●bS＋V＋O＋分詞〉の構文を整理しておく。 ●分詞構文は文を簡潔にするために使えることを覚えておく。

Point 18. 形容詞と副詞の使い方を整理しておく。 ●分詞から派生した形容詞の使い方を実例で再学習する。 ●限定用法と叙述用法をマスターする。 ●形容詞と to不定詞，that節との結びつきを整理する。 ●many・much の用法や，数詞の使い方には落とし穴があるので注意する。

Point 11. 適切な接続詞を選ぶ。 ●and と but は日本語と必ずしも一致しないことに注意。 ●名詞節を導く that, whether などの使い分けに慣れる。 ●副詞節は意味をよく考えて接続詞を選ぶ。 ●相関接続詞を整理して覚える。

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高校１の古典文法「用言の活用」での暗記項目です

Point 5. 能動態にするか受動態にするかは文脈で決める。 ●基本的には，なるたけ能動態で書くほうがよい。 ●受動態が慣用的に用いられる英語表現に慣れておく。 ●bbe＋過去分詞〉でも，過去分詞が形容詞として使われる場合がある。 ●動作の受動態と状態の受動態に注意する。

暗記用例文300 092._107. Point 8. 動名詞は慣用表現として使うことが多い。 ●動名詞は名詞に近い性質を持っていることを理解して利用する。 ●動名詞と不定詞のどちらを目的語にとるか注意する。 ●動名詞の意味上の主語が必要かどうかに注意。 ●動名詞が慣用的に使われる構文を覚える。

Point 15. 名詞の数に注意。 ●名詞を書くときには，「可算名詞」か「不可算名詞」かをまず考える。 ●抽象名詞でも前に形容詞がついていると，a がつくことも多いので注意する。 ●名詞は意味上その種類が変わることがあるから，文脈から意味を考える。 ●形は常に複数形の名詞があり，その単複扱いに注意する。

Point 19. 比較表現には決まった型がある。 ●形容詞・副詞の比較変化を覚える。 ●原級，比較級，最上級の基本的な形をマスターする。 ●比較級にはいろいろな形があるので，省略部分も含めて整理する。 ●比較級や最上級を用いた慣用構文を覚える。

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意味→単語

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NEW CROWNに乗っている単語を使っています。短文、単語ともに過去形の疑問文までの範囲です。少しでも定期テストの対策になれば幸いです。※短縮形は使わないでください。

高校古典文法において重要な単語１００門です。

中学レベル疑問詞 尋ねたい

注音記号→ピンイン

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https://www.youtube.com/watch?v=M09P1AjQ2gM 製作途中　間違いがあるかもしれません

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くもんの中学英文法の完全チェックテストです。 Next stage→<http://ivoca.31tools.com/book?id=11597> Previous stage→<http://ivoca.31tools.com/book?id=10734>

くもんの中学英文法から、中2-中3用例文を抜粋しました。文法の基礎固めに有効です。短縮形は使っていません。※直接話法文の引用符は省略しています。 Next stage→<http://ivoca.31tools.com/book?id=11596>→最終チェックテストへ、Go!!! Previous stage→<http://ivoca.31tools.com/book?id=10733> ※中2～中3の文法シリーズは、全12book。 ↓くもんの中学英単語1500シリーズもお勧めです。 【重要編】<http://ivoca.31tools.com/book?id=10593>

教科書のニュークラウン中学1年 レッツスタート1(教科書2ページ)とレッスン1(教科書16ページ)に出てくる文章です。教科書には載っていないひっかけ問題も潜んでいます。

そのままです

くもんの中学英文法の完全チェックテストです。 Next stage→Fin. 英文法ステージクリア！お疲れ様でした。 Previous stage→<http://ivoca.31tools.com/book?id=11596>

高校の初歩程度です

5文型を理解する

助動詞の終止形が出るのでその助動詞の活用を 活用の方が特殊型以外ではその型を 特殊型では未然　連用　終始　連体　已然　命令の順で答えて下さい