高校１の古典文法「用言の活用」での暗記項目です

計算機で問題と解答を生成しているのでミスはありません. 以下のものはやる必要がないことから排除してあります: 「九九(既知),10を掛け算する場合(17×10など),順番が違うだけ」 ということで 全部で 135題あります

同じ英文を80～120回聞くと英語耳が出来るそうですが、それを実践するとなると、なかなか大変ですね。そこで実践英語の良書を元にして耳タコ式でiknow!に入力して見ました。これだと文法、語法、単語、熟語、構文、読解、リスニングが同時平行で効率よく学べますし、普通にタイピングしながら、100回以上はリスニングが出来ます。耳タコ式最大の利点は英文を潜在意識に刻み込めることではないでしょうか。例文は英語を前から読み下すガイド訳を使用、リスニングはスローから始め、後半にはナチュラルスピードが自然に聞き取れるようにしています。一度試しにやって見て下さい。1レッスンやるだけで耳にタコが出来ますよ！ 各種試験を目指す方々へ・・・ 良かったらこの方式であなた独自のリストを作って見てはいかがですか？ ご意見、ご感想お待ちしております。

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duoです。 2sectionずついきたいと思います。

スペルチェック済み

速古単p.12-31 現代語訳は、例文に載っている意味だけでok 例)あはれなり こころうたれる

ロングマン現代英々辞書で語を定義するのに用いられる約2000語（高２くらいまで）の一部。今回は[a]から始まる単語のみ。

無かったので作りました。 基礎問題です。

動詞を含むイディオム

基礎問題です。

未然形で接続する助動詞の意味。 （参考：富井の古典文法の別冊「秒殺マニュアル」助動詞活用表） ★こういう形で出題されます。答えに区切りはありません。 答え 答え,問題（活用形）※「・」と「［］」は無視。

生物基礎です、解答がややしづらいかもです。